Бөлім мұрағаты

Ұстаздық қылған жалықпас…

  • 28.05.2019
  • Пікір жоқ
Ең алдымен ғылым атауы ретінде педагогика термині мәнін ашып алайық. Педагогика – «пайдагогос» (грек тілінде «пайд» – бала, «гогос» – жетектеу деген сөздерден құралған) – бала жетектеу деген мағынаны береді. Бұл терминнің шығу себебі ежелгі грек елінде баланы тамағын тойғызып, ойнатып, жалыққан кездегі бос уақыттың аз бөлігінде жазу, музыка ойнау, айналаны танып-білу сияқты жұмыстармен айналыстырып, […]

ТАРИХИ САНА – рухани өріс өзегі

  • 01.05.2019
  • Пікір жоқ
Үмбетқан Сәрсембин, философия ғылымдарының кандидаты, Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік мемлекеттік университетінің кафедра меңгерушісі «Біздің кешегі тарихымыз бұлтартпас бір ақиқатқа – эволюциялық даму ғана ұлттың өркендеуіне мүмкіндік беретініне көзімізді жеткізді» Н.Назарбаев Тарихи сана – әлеуметтік фи-лософиялық ұғым. Адамзат баласының мәдениеті мен рухани құндылықтарының қалыптасуында оның болмысының рухани өрісі, тарих бетінде қалатын рухани таңбасы тарихи сананың феномені, […]

ПОЭТИКАЛЫҚ СӨЗДІК

  • 30.04.2019
  • Пікір жоқ
Аталған сөздiк дер кезiнде шыққан көмекшi құралдардың бiрiнен саналады. Онда жиi кездесетiнi бар, сирек кездесетiнi бар жетпiске таяу поэзияда қолданылатын терминдерге анықтама берiлген. Әр термин әр дәуiр ақындарынан терiлген мысалдармен нақтыланып, сөздiк құндылығын арттырып тұр. Бұрын таза поэзияға арнап арнайы сөздiк шығарылмағандықтан, еңбек авторларының алғашқы талпыныстары құптауға тұрарлық жұмыс. Сөздiкте поэзия жанрын әдеби талдауда қолданылатын […]

Қазақ этнопедагогикасының ғылым ретінде қалыптасуы және дамуы

  • 30.04.2019
  • Пікір жоқ
Серғазы Қалиұлы, педагогика ғылымдарының докторы, Қазақ ұлттық мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің професры Адам баласы дүниеге келген күннен бастап өз ұрпағын өмірге, еңбекке икемдеп, тәрбиелеп келгені көпке аян. Бүгінгі қалыптасқан белгілі ғылыми-теориялық заңдары бар педагогика ғылымы өмірге келгенше де адамзат тәрбие ісімен айналысып бақты. Оның қағазға жазылып түспеген, бірақ, халық жадында мәңгі сақталып, ұрпақтан-ұрпаққа ғасырлар бойы […]

Білім беру жүйесіндегі қазіргі заманғы оқытудың жаңа технологиялары

  • 30.04.2019
  • Пікір жоқ
Рабиға Жанұзақова, Түркістан облысы, «Жетісай медицина колледжі» aнатомия пәнінің оқытушысы «Келер ұрпақ алдында зор жауап-кершілік жүгін арқалап келеміз» деген Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың сөзі ұстаз қауымына үлкен тапсырыстарды артып отыр. Еліміздің болашағы көркейіп, өркениетті елдер қатарына қосылуы, бүгінгі ұрпақ бейнесімен көрінеді. Дүниежүзілік озық тәжірибелерге сүйеніп, жаңа типті оқыту, яғни әр баланың табиғи қабілетін дамыту үшін қолайлы жағдайлар […]

Қынабай Аралбаев – Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің түлегі

  • 30.04.2019
  • Пікір жоқ
Қынабай Аралбаев қазақ журналистикасында, оның ішінде, спорттық журналистикада спорт комментаторы ретінде танылған, елеулі із қалдырған айтулы азамат, талантты қаламгер болатын. Табан астынан ұтымды және орынды сөз айту кеңестік қатаң да қасаң жылдарда оңай болмайтын. Әр сөзге қарауыл қойып, айтар сөзіңе абайлап қараған жүйеде, спорттық терминдер мен сөз қолданыстары шектеулі заманда, Қынабай Аралбаевтың төл тіліміздегі спорт […]

ХАЛЕЛ ДОСМҰХАМЕДОВ МҰРАЛАРЫ – ИНТЕЛЛЕКТУАЛДЫ ҰЛТТЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ НЕГІЗІ

  • 19.03.2019
  • Пікір жоқ
Сәуле Иманбаева, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің профессоры, педагогика ғылымдарының докторы ХХ ғасырдың басы қазақ халқы үшін – ұлттық тарихи құндылықтарымызды ұрпақтан-ұрпаққа жалғастырушы алтын көпір іспеттес. Интеллектуалды ресурстарымен бәсекеге түсе алатынын, бәсекеге қабілетті тұлғаларды берді. Аталған кезең «Алашорда» мемлекетінің құрылуы, «Алаш» партиясының тууы, ұлттық тарихымыздың, төл оқулықтарымыздың жазылуымен, ұлттық баспасөздің қалып-тасуымен ерекшеленеді. Алаш азаматтарының […]

«Дариға» сөзінің мән-мазмұны

  • 19.03.2019
  • Пікір жоқ
Серікбай Оспанұлы, Күлзада Мырзағалиева, Қостанай мемлекеттік педагогикалық университетінің профессорлары Қазақ ақындарының, сондай-ақ, қазақтың қара өлеңінде сирек те болса, кездесетін «Дариға, дүниеге неге келдім, келдім де бір жемтіктің соңына ердім» [1, 180 б.], – деген сияқты жолдар Торғай ақындық мектебі өкілдерінің шығармаларында жиі ұшырасады. «Дариға», «О, дариға!», «Ой, дариға-ай!» деген бұл одағай, лепті сөз бізге парсы […]
Бет 5 ден 38« Басы...«34567 » 102030...Соңы »

Мұрағат

error: Content is protected !!